М униципальное бю джетное учреждение дополнительного образования
«Спортивная ш кола «Лидер»»

Согласовано:
Педагогическим советом
МБУ ДО «Спортивная школа «Лидер»»
Протокол № 1 от «25» августа 2023 г.

«Лидер»»
В.В.Петровых
» августа 2023 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о соотношении учебной (преподавательской) и другой
педагогической работе педагогических работников в
муниципальном бюджетном учреждении дополнительного
образования «Спортивная школа «Лидер»»

Абан 2023 г.

1. Основные положения
1.1. Настоящ ее полож ение о соотнош ении учебной (преподавательской) и другой
педагогической работе педагогических работников в муниципальном бюджетном
учреждении дополнительного образования «Спортивная ш кола «Лидер»» (далее учреждение) регулирует нормирование и соотнош ение учебной и другой нагрузки
педагогической работы в пределах учебного года и рабочей недели в учреждение и
разработано в соответствии с:
- Трудовым кодексом Российской Федерации;
- Ф едеральным законом от 29.12.2012 № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2022 года № 225
«Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций,
осущ ествляю щих
образовательную
деятельность,
должностей
руководителей
образовательных организаций»;
- Приказом М инистерства образования и науки Российской Ф едерации от 22 декабря 2014
года № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической
работы заставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения
учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»;
- Приказом М инистерства образования и науки РФ от 27 марта 2006 г. № 69 «Об
особенностях режима рабочего времени и времени отды ха педагогических и других
работников образовательных учреждений»;
- Письмом П рофессионального союза работников народного образования и науки
Российской Ф едерации от 23 марта 2020 года № 164 «Об особенностях режима рабочего
времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций,
осущ ествляю щих образовательную деятельность»;
- Уставом МБУ ДО «Спортивная школа «Лидер»» и иными локальными актами
учреждения.
2. Структура рабочего времени педагогических работников.
2.1.
Выполнение
педагогической
работы
тренерами-иреподавателями
(далее
педагогические работники) характеризуется наличием установленных норм времени
только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой.
Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками
осуществляется в течении рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству
часов.
2.2. Нормируемая часть рабочего времени педагогических работников определяется в
астрономических часах и включает проводимые учебно-тренировочные занятия
независимо от их продолжительности и короткие перерывы между каждым учебно­
тренировочным занятием, установленные для учащихся. Выполнение преподавательской
работы регулируется расписанием учебных занятий.
Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих преподавательскую
работу, определяется 18 часами в неделю при работе на 1.0 ставку. При работе на доли
ставок все нормы рабочего времени определяются пропорционально.
2.3. Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу,
требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов,
вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом учреждения,
правилами внутреннего трудового распорядка учреждения, тарифно-квалификационными

(квалификационными) характеристиками, и регулируются графиками и планами работы, в
т.н. личными планами педагогического работника, и включает:
- выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических
советов,
с
работой
но
проведению
родительских
собраний,
консультаций,
оздоровительных.
воспитательных
и
других
мероприятий,
предусмотренных
образовательной программой;
- время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию
учащихся, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также
их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
- наблюдение за выполнением режима дня учащ ихся, обеспечение порядка и дисциплины в
течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями,
устанавливаемых для отдыха учащихся различной степени активности (в период
проведения учебно-тренировочных занятий учитываются сменность работы учреждения,
режим рабочего времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием
учебно-тренировочных занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы);
- выполнение дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей,
непосредственно связанных с образовательной деятельностью с соответствую щ ей
дополнительной оплатой труда (работа с семьями учащ ихся, руководство методическим
советом и др.)
2.4. Дни недели (периоды времени, в течении которых учреждение осущ ествляет свою
деятельность), свободны е для педагогических работников, ведущ их преподавательскую
работу, от проведения учебно-тренировочных занятий по расписанию , от выполнения иных
обязанностей, регулируемых графиками и планами работы, педагогический работник
может использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки занятиям
и т.п.
2.5. Режим рабочего времени педагогических работников, которым не может быть
обеспечена полная учебная нагрузка и гарантируется выплата ставки заработной платы в
полном размере в случаях, предусмотренных Приказом М инобрнауки России от 11.05.2016
№ 536 «Об утверждении особенностей режима рабочего времени и времени отдыха
педагогических и иных работников организаций, осущ ествляю щ их образовательную
деятельность», определяется с учетом их догрузки до установленной нормы часов другой
педагогической работой.
2.5. Нормируемая часть рабочего времени для инсгруктора-методиста (в том числе
старшего) определяется 36 часами при работе на 1,0 ставку. При работе на доли ставок все
нормы рабочего времени определяю тся пропорционально.
2.6. При составлении графиков работы педагогических и других работников перерывы в
рабочем времени, не связанные с отдыхом и приемом работниками пищи, не допускаются,
за исключением случаев, предусмотренных настоящим положением.
2.7. При составлении расписаний учебных занятий учреждение обязано исключить
нерациональные
затраты
времени
педагогических
работников,
ведущих
преподавательскую работу с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность
и не образовывались длительные перерывы (так называемые «окна»), которые в отличие от
коротких перерывов (перемен) между каждым учебно-тренировочным занятием,
установленных для учащ ихся, рабочим временем педагогических работников не являются.
2.8. Режим рабочего времени всех работников в каникулярный период регулируется
локальными актами учреждения и графиками работ с указанием их характера.

2.9. Периоды отмены учебно-тренировочных занятий (образовательной деятельности) для
учащихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основания
являются рабочим временем педагогических работников учреждения.
2.10. В периоды отмены учебно-тренировочных занятий (образовательной деятельности) в
отдельных группах либо в целом по учреждению по санитарно-эпидемиологическим,
климатическим и другим основаниям тренеры-преподаватели и другие педагогические
работники привлекаются к учебной, воспитательной, методической и организационной
работе.
3. О пределение учебной нагрузки педагогическим работникам.
3.1. Объем учебной нагрузки педагогическим работникам устанавливается, исходя их
количества часов по учебному плану и дополнительным образовательным программам
спортивной подготовки, дополнительными общ еразвиваю щ ими программами в области
физической культуры и спорта, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в
учреждении. Учебная нагрузка педагогического работника, оговариваемая в трудовом
договоре, ограничивается верхним пределом, определяемым типовым положением.
3.2. Объем учебной нагрузки педагогических работников больш е или меньше нормы за
должностной оклад устанавливается только с их письменного согласия.
3.3. О снованием для изменения объема учебной нагрузки в сторону ее снижения по
инициативе работодателя могут являться только случаи, связанные с уменьшением
количества часов по учебным (учебно-тренировочным) планам, учебным (учебно­
тренировочным) графикам, сокращением количества обучаю щ ихся (спортсменов),
сокращением количества учебно-тренировочных групп.
3.4. Преподавательская работа в том же учреждении для педагогических работников
совместительством не считается.
3.5. Учебная нагрузка педагогических работников, находящ ихся к началу учебного года в
отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет либо ином отпуске,
устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях и
передается на этот период для выполнения другим педаг огическим работникам.
3.6. Выполнение учебной работы регулируется расписанием учебных (учебно­
тренировочных) занятий, составляемых с учетом учебных (учебно-тренировочных) планов
и требованиями образовательной программы, санитарно-гигиенических норм, а так же с
учетом возраста обучаю щ ихся (спортсменов), сезона года, загруженности спортивных баз
(комплексов) и возможностей учреждения.
4. Заклю чительные положения
4.1. Настоящее положение является локальным нормативным актом учреждения, принято в
порядке, предусмотренном уставом учреждения, вступает в силу с даты его утверждения
приказом директора учреждения и действуют бессрочно.
4.2. Все изменения и (или) дополнения, вносимые в настоящ ее положение, оформляются в
письменной форме в порядке, предусмотренном уставом учреждения, и вступают в силу с
даты утверждения директором учреждения.
4.3. После принятия положения в новой редакции (или изменений и дополнений)
предыдущая редакция утрачивает силу.
4.4. Положение подлеж ит актуализации при изменении действую щ его законодательства.